(精華)我收獲了友誼作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我收獲了友誼作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了友誼作文 篇1
你一走進教室,看見一位長發(fā)齊肩的女生,她的碎發(fā)成卷狀,一雙有神的小眼睛,一張能說會道的嘴,她就是我的好朋友——潘思怡。
大家知道我是怎么與她相識的嗎?聽我慢慢道來~
一年級時,我年幼無知,天真無邪,走進了班級,找了個安靜的位子坐下了。只見其它同學(xué)在那打打鬧鬧,我因害羞,而在旁暗暗羨慕。
突然,一只稚嫩的小手伸向我:“走吧,在這兒坐著干什么,去玩游戲吧!”我跟她一起走了出去,原來安靜的`我,立刻變得和猴子一樣,左跳跳右蹦蹦。
因為她那只帶著快樂的小手,我才能和她成為彼此的好伙伴;因為她那只帶著快樂的小手,我才能變得如此開朗;因為她那只帶著快樂的小手,我才能認識許多新同學(xué)。
二年級時,因為我的多動癥,導(dǎo)致我心愛的東西不幸摔在地上,弄壞了。我痛心地抽泣著,她走了過來,抱起了受傷的“小孩”,細心的給他“包扎”。
她為了逗我開心,還很滑稽的給我講了個笑話:“從前,有一個人叫小明,他剛從W。C回來。結(jié)果被一個叫小樂的同學(xué)看見了,裝作很吃驚的樣子說:“喲——這位同學(xué)沒洗手,脖子黑得賽車軸。我看不是本人懶,怕是他家水貴如油!”引得我破涕為笑。她也跟著我開懷大笑!
她就像清晨的一縷陽光,溫暖了我。也許是一張照片,也許是一個念頭,她都會讓我回憶起那天無限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好,我要在心中一直保留著那快樂的友誼,不能讓它在歲月長河中煙消云散。那一次,我得到了值得珍貴的友誼。
我收獲了友誼作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校里組織同學(xué)們進行拔河比賽。
我們班與三二班分到了一組,裁判吹響了第一聲哨,兩班的同學(xué)們各自爭先恐后地拾起繩子,第二聲哨響,大家開始用力拉繩,我們個個鉚足了勁兒,個個滿臉通紅,咬緊牙關(guān)使出了九牛二虎之力。
場外的助威聲,鑼鼓聲,一浪高過一浪。綁著紅布的繩子,一會兒移向我們班,一會兒移向三二班,剛開始還是難分伯仲的',不過就在我們稍一放松時,對方立馬趁機反擊,綁著紅布的繩子轉(zhuǎn)瞬間就過了中線好大一截,我們的班同學(xué)一下子就慌了,但很快,在我們班大力士張強、李光的一陣猛拉下,那塊紅布又一點一點移過中線,我們班的同學(xué)一下子有了精神頭,乘勝追擊,對方一下子亂了陣腳,那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過了我們班這邊的白線。
我們班贏了!大家歡呼雀躍起來,場外的同學(xué)一下子迎上去,擁抱起參加比賽的同學(xué),參加比賽的同學(xué)雖然很累,但是,他們心里很高興。因為他們?yōu)樽约喊嗉壖w贏得了榮譽。班主任老師也向參加比賽的同學(xué)表示祝賀。
當我們排成整齊的隊伍走到講臺上,接受校長給我們發(fā)的狀杯時,在那一刻,我體會到了同學(xué)間的團結(jié)奮進,明白什么是同學(xué)間的友誼。
我收獲了友誼作文 篇3
友誼,是每一個人都具有的,對我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。在那次出游,我收獲了最真摯的友誼——林漓。
一次,學(xué)校組織出校出游,我興奮至極。那是在夏天,我穿著一套連衣裙,背著小背包就坐上校車,隨著同學(xué)們,伴著歡聲笑語聯(lián)想著我們會去動物園,那里有龐大的.大象,頑皮的猴子在假山上跳來跳去,有黑白相間的熊貓,有長長脖子的長勁鹿……想著想著,睡著了。
當我醒來,校車停在郊區(qū)的一個田野上,下了車,眼前浮現(xiàn)的景象徹底把我的幻想打破了。
眼前浮現(xiàn)出綠色的田野,茂盛的莊稼,蔚藍的天空,沒有一絲白云。當我詢問我的閨蜜才得知,“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的,我的閨蜜對我冷嘲熱諷的說:“你這種富家小姐,當然受不了了!”隨之,她離開了。我心里聽了這句話,十分難受。我一個人站在公路邊,寂寞極了!
眼淚不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),突然有一個聲音在耳邊響起:“你好!我是林漓,我們可以一起玩嗎?”我抬起頭看了看她,點了點頭。她拉起我的手,帶著我蹦跳起來。
她給我講了很多,這大自然的奇妙,這綠色草地的茂密,這金色田野的美麗。我頓時熱愛了這大自然。
和林漓在一起的這一天,我非常開心。回校以后,我們依舊在一起玩耍。
在我們彼此遇到難題時,我們會在一起,在一個安靜的地方,探索難題的奧秘。
我們總是分享學(xué)習(xí)中的快樂,分享學(xué)習(xí)的成長歷程,分享學(xué)習(xí)中的點點滴滴,分享書中的精妙之處。
在我受到欺負時,她總是第一個站出來:“不許你欺負她!要欺負她,要看你有沒有本事過了我這關(guān)!”那個人聽了,聞風(fēng)散膽的逃走了。到時,我們會對目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢,總是那么有義氣。總是為我分憂解難。
我們總是一起上下學(xué),如影隨形。我們有什么好吃的,總是一起分享,有什么好玩的,我們?nèi)缤忝靡话阌心酢?/p>
在競賽中,不論成功還是失敗,成功我們會為之喝彩,失敗我們會吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,從中找到缺點,加以改正。
這段友誼,是最真摯的友誼。在我的記憶中,永遠不可磨滅,我會將它揣在心底,讓它永存溫暖,讓它永垂不朽。
我收獲了友誼作文 篇4
樹木收獲果實,農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年,不但收獲了知識,還收獲了兩個沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見,摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽吧!
記得兩年前的一天,李鵬扶著一拐一拐的董福星走進教室,因為外面下雨有積水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了。我們連忙過來攙扶他,誰知他“不領(lǐng)情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見人們盛情難卻,只好作罷。回到座位上,有的人給他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動地扭頭擦眼淚時,在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽光,照射著這個溫暖的班集體。
此時此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級運動會時我參加了1500米長跑,之前練習(xí)了一段時間我就堅持不住了,畢竟要在操場上跑13圈呀!這時同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸3E阄遗埽袝r我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動呀!
到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發(fā)令槍響了,我沖了出去,開始還一帆風(fēng)順,漸漸地我沒力氣了,這時一陣聲音傳來,啊,是我的同學(xué)們,是他們在為我拼命地喊加油,我又一次被這濃濃的.友誼之情所感動,淚水和汗水融合在一起,形成一股無形的力量,把我推向了終點,推到了朋友的身邊。
同學(xué)們,如果你還不知道什么是友誼,請你在這最后的時光里,爬上友誼之樹,采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
我收獲了友誼作文 篇5
友誼,是種看不見摸不著的東西,他是兩個好朋友之間的.友愛、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼,這份友誼讓我感到無比溫暖。
前幾天正是雨季,外面下著雨,造成了許多不便,而我剛好準備回家。需要打著雨傘步行回家,我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈,綠燈亮了,這時一輛汽車疾馳而過,弄得我滿身臟水,而我卻又神不知鬼不覺的踩入水坑,腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨,但一雙手將我扶了起來,我回頭一看驚訝地說:“呀!你不是早都回家了嗎?”他回答說:“沒錯,但是你想錯了,我看我們班其他同學(xué)在打掃衛(wèi)生,天氣不好說以留了下來幫忙的,然后就在半路上遇見你了,說以幫了你一下”。我連忙說了聲謝謝!而他卻說:“舉手之勞,不用謝。”我沖著他笑了一下,然后我們兩個一起打著雨傘一起回家了。
回到家后我覺得今天他幫助了我,從這件事情上我收獲了友誼,是一種關(guān)心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助,幫助了別人快樂了自己。
我收獲了友誼作文 篇6
在六年的小學(xué)生涯中,我收獲了知識 、勇氣,自信等等,但我最看重的不是這些,而是友誼。
人人都說;“童年是金色的”。那這樣來說,童年收獲的.友誼也是金色的,所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來介紹一下我的各位死黨吧;“班長大人”周漪楠,“瘋狂女生”孫男楠,“鬼馬精靈”宣展展,“成熟女”酈維,“千金小姐”何昭,“蘑菇頭”陳文哲,還有那“金嗓子”孫弋惠,她們都是阿拉那群很死很死的死黨。
說她們“很死很死”,是因為我們吃好飯,體育課沒任務(wù),課外活動的時候,總是不由自主的聚到一起,然后聊聊這,聊聊那,聊聊快女,聊聊大本營,總之,我們無所不談。有時聊到了“個人隱私”的時候,“被害者”總是會去抓“犯罪嫌疑人”。可當她們跑了一圈回來時,總是會勾肩搭背的回來,然后若無其事地聊下一個話題。嘿!我們就是這樣,“很死很死”。
我們還會為同伴“報仇”。比如一個咱的死黨被誰欺負哭了,那人就“產(chǎn)”(慘)了,因為我們會幫另一個死黨“以牙還牙”,直到他向她道歉或討?zhàn)埼覀儾欧胚^。哈!我們夠“Friend”吧
可是,再怎么美好,都要散。到了初中,我們就不太有機會再碰面了,我真舍不得。不過,不管怎樣,至少我們曾經(jīng)擁有過,擁有過一段美好的友誼……
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