考試的作文7篇[優選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文 篇1

　　叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見數學老師大步流星地走進教室。咦，老師手上拿的是什么東西？戴上眼鏡仔細一看，是試卷？呀！真的是試卷。此時老師嚴肅的聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開始測試一下成果。”只見老師把考卷交給每組第一個人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著看《爆笑校園》全集，沒有復習，現在滿腦子里只剩下呆頭、旺財和A仔了。

　　拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀！好像是底乘寬除以2，不對呀，哦！我知道了，應該是底乘高除以2，對，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫了上去。此時老師的聲音又響起了：“同學們，我們必須60分鐘內完成試卷�！痹懔�，糟了，我平時就是個小蝸牛，90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的'了哇！我只能奮筆疾書了，小蝸牛飛起來吧……

　　“還有十分鐘。“糟了，還有三道應用題沒有寫呢，這下呆頭他們可把我害慘了！我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長長地舒了一口氣。我準備檢查試卷了，老師就叫道：”時間已到，開始收卷�！拔抑荒苣ツゲ洳涞匕言嚲斫簧狭酥v臺。

　　以后再也不能貪玩誤大事了！

考試的作文 篇2

　　“啦啦啦！”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分，我別提有多高興了！

　　我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯，我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽，本想媽媽會表揚我，可媽媽卻說：“嗯，很好，再接再厲！”我聽了媽媽的話，便把臉一沉，想：媽媽為什么不表揚我？我又對媽媽大聲說：“全班只有我一個考了100的'！”那聲音如同怒吼的獅子，把媽媽嚇了一跳：“你干嘛？你很棒，加油！”說完又回頭去炒菜了。

　　晚上做作業時，我邊做著作業，邊小聲嘟囔著：難道媽媽不高興嗎？為什么媽媽不表揚我…。一連串的問題使我疑惑不解，看著那張滿分的試卷：“很好呀，100分…”當我翻開書，看到了《尺有所短寸有所長》的這篇文章，看到了這句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　這時，我恍然大悟，知道了媽媽為什么不表揚我的原因。

　　以后，我每次考試考得好時，媽媽爸爸都不會過渡得表揚我，我也不責怪他們——因為我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

考試的作文 篇3

　　當你擁有100萬時，你最想要干什么？看著班熱鬧的“拍賣”活動，我跟著好奇心便來到了拍賣場。

　　全場一片寂靜，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，拍賣開始了，一個個珍貴拍賣品顯現在我們眼前，競拍者們如陷入空洞般不斷地舉起手掙脫。

　　當一個奇特的拍賣品映入我的眼簾——一張取之不盡的信用卡，這個拍賣品一出來，我旁邊的那位競拍者張口一個100萬，令我瞠目結舌，主持人大喊：“100萬一次，兩次，三次——成交，”拍賣會已經白熱化，競拍者們不斷勇猛地舉起手。

　　終于讓我等到了最后一件商品——健康和快樂的父母，這簡直是我看見過史無前例最熱鬧的畫面：競拍者們似猛獸般張牙舞爪，大聲嚷嚷著，竟然有人還合拍五百萬呢！我當然不甘示弱，聯合八個人合拍“八百萬”，就當主持人要喊八百萬三次時，他停住了。主持人說：“很抱歉我將把這件商品收回，因為這是無價的，不可出賣的.一件商品�！�

　　看著煮熟的鴨子飛了，使我倍感失落，但聽了主持人的番話才讓我不再失望。通過這次的拍賣讓我得到了人生的啟迪：不是什么都能以金錢來衡量的，所以，我們應珍惜每一天的快樂，親人們的健康。原來，這場虛擬的拍賣會是一場關乎心靈的考試。

考試的作文 篇4

　　考試可以說是令我們小學生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”，如果你考好了，爸爸媽媽的態度就會來一個180度的大轉彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉眼間就到期中，迎來了令我們“哭天喊地”的期中考試。

　　離考試還有幾十分鐘，教室里就已經坐滿了學生，平時學習成績好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時學習成績不好的同學憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補上漏下的背誦；所有的同學都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個同學慌忙地翻著書，還不時說到：“找到沒有？快一點，”這邊兩個同學正在爭論著一道題的答案，爭得面紅耳赤，各不相讓，這時，旁邊走來了一個同學，他同時抓住這兩個同學，異口同聲地問“我做的對嗎”？

　　突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學們還在拼命地記答案，監考老師來了，同學們只好把書放回去，坐到自己的.座位上，監考老師一邊發試卷一邊說：“希望同學們遵守考場紀律，拿到試卷的同學先把名字、班級和學號填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫上答案，”可有的人不會做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機一動，趕忙把答案寫在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動著，嘴角微笑，好象在說：“哈哈，這些題我都會做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績出來我就得吃皮帶燉肉了”。

　　時間一分一分地過去了，考試結束的鈴聲響了，同學們都激動不已，有人還沒寫完，但試卷已經被監考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。

　　同學放心不下的是自己這次考試成績，因為成績不好，自己就會被家長折磨得生不如死，成績好，自己就會在家長面前揚眉吐氣。同時，通過考試爺知道自己的弱項在哪里，后面的學習應該在什么地方加強，使自己的知識面更加全面，為期終考出好成績而努力學習。

考試的作文 篇5

　　上個周三、周四我們�？剂�。校考的成績出來了，語文我考了49分，英語我考了46分、數學我考了89。

　　我對這次數學成績很不滿意，尤其第二大題錯了好幾個，答完卷子沒有認真地去檢查，都是不應該錯的。下次考試我一定要吸取這次的.教訓，取得更好的成績！

考試的作文 篇6

　　叮鈴鈴……下課了，教室里頓時變成熱血沸騰的菜市場。下節是體育課，同學們都很開心：平時只會做作業的學霸今天立馬把語文書放進書包里，嘴都笑到了后腦勺；平時只會死讀書的小書蟲，今天也把書合得緊緊的；還有平時只會在課桌上睡懶覺的`懶蟲也把眼睛笑成一條縫……

　　叮鈴鈴，上課了，同學們都坐得整整齊齊的，等待體育老師的到來。這時，在走廊里發現了語文老師的身影，更可怕得是她的手上還拿著一疊試卷。當老師慢慢接近教室的時候：學霸立刻把語文書拿出來復習；學渣只能拜托祖先，在那拜祖先。試卷發下來了，學霸“刷刷刷”地寫下去，學渣只能在那抓著頭皮手忙腳亂地寫。

　　教室里雅雀無聲，都能聽見每個人的心跳聲。時間一分一秒地過去了，試卷該收上來了。

　　到了下午三點，激動人心的時刻到了。語文老師氣沖沖地拿著試卷，用腳踹開門，把試卷甩到講臺桌上，兩眼像x激光一樣快速掃視著同學，眼鏡后面的兩眼滿是殺氣：首先是學霸，老師滿眼憤怒的對學霸說：“拜拜！”學霸滿臉通紅，其次是小書蟲，小書蟲兩手發抖的拿著試卷，看也不敢看。接著是我，我兩腳發抖著走上去，拿到試卷，我就立馬把試卷合上，看到一個個叉叉就像漁網一樣深深地網著我的心，我慢慢地翻開試卷，看到老師用鮮艷的紅筆寫著“65”，我的心就像剛剛爬到半山腰的挑戰者，又從那掉到了谷底。老師那雙充滿著兇氣的眼神慢慢的仔細的給我們分析試卷。

　　我只能期望，以后少一點“突如其來”的優習網！

　　老師點評：寫得太好了，100個贊！小作者運用新穎的題中補題法，圍繞考試，選取了突如其來描寫，分別以考前考時考后為順序，描寫語句十分生動，很棒！

考試的作文 篇7

　　在我的記憶中，有一次令我至今難忘的考試，在那次記憶深刻的考試中，我不知道流了多少晶瑩透亮的淚花。

　　在那次迎接語文考試的時候，我懷著一顆忐忑不安的心，不知道考試的題目是不是很難。當卷子發下來，我大眼一看，感覺挺容易的，我飛快地做著基礎題，想著自己這次一定能考高分。輪到寫作文了卻難倒了我，我在那里絞盡腦汁的想啊想，終于想出了一個好的素材，可惜作文還沒寫完呢，交卷的鈴聲已經響了。我神情沮喪地把卷子交了，之后就趴在桌子上默默的哭泣，一直到數學考試，我還是在哭，還沒有從作文的失落中走出來。就這樣，我懷著難過的心情考完了數學和英語 。

　　考試后的`那天晚上，是數學晚自習，數學老師拿著一大沓的卷子來了。

　　在老師嚴肅的神情中，我感覺我沒有考好，老師開始發卷了，第一個蔡家樂，99.5分。老師的話音剛落，教室里頓時掌聲四起。

　　我的心怦怦直跳，在不安中等待著老師叫我的名字。

　　“王淇櫞，88.5。”我的臉如同烤肉般紅了起來。我站起身，茫然地走向講臺，去領卷子。我看著卷子，感覺非常的不安，心想，數學是我的強項，都考的這么差，其他科，估計也考的不好。

　　晚上睡覺的時候，我躲進被窩里默默地哭泣，心想這次自己為何考得這么差？

　　到了周末媽媽來接我回家，問我這次考試考的怎么樣？我雖然笑著開心地跟媽媽說我考的不好，但是我心里非常的難過，也非常的害怕，生怕媽媽會罵我，但是媽媽好像早已經知道了，并沒有罵我，說你考了六十七十……一路開心的和我說著話去接弟弟。

　　在等待接弟弟的過程中，因為時間還早，媽媽說：“把你的卷子拿出來給我看看，我看你的題都錯在哪兒了？”

　　我小聲地說：“卷子忘了帶回來了�！�

　　“現在就回去拿”媽媽頓時很生氣的吼道。

　　“你考的分數高低我不在乎，我在乎的是你的態度。人一定要正視自己的錯誤，不要試圖去掩蓋這個錯誤，一次考的差沒有關系，但一定要通過這次考試，知道自己哪里學的不好，哪里的知識掌握的不夠牢固。不要總以馬虎來找借口，在我這里，沒有馬虎二字，只有知識學的不牢固……”

　　聽著媽媽的教誨，我深刻地反省自己。這次考的不好的原因還是因為自己知識掌握的不夠好，閱讀量太少，以至于在寫作文的時候慌了手腳。

　　在以后我會更加認真的學習，把所學的知識能夠舉一反三的運用，爭取在下次的考試證取得一個好的成績。

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