[優(yōu)]實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　現(xiàn)在是信息時(shí)代，電腦是不可少的。在網(wǎng)上可以做很多事情，比如看書、娛樂(lè)、炒股、聊天，它可以讓你增加知識(shí)，交到朋友，也可以讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，這就是電腦的利與弊。下面我給你介紹。

　　在網(wǎng)絡(luò)上可以和自己的朋友聊天，即使他遠(yuǎn)在千里，你也會(huì)感到他近在咫尺。哪像從前還要，就算郵寄的也起碼要兩三天呢。在網(wǎng)絡(luò)上還可以把自己的得意之作發(fā)表上去，讓大家來(lái)點(diǎn)評(píng)，既可以知道作品的`好壞，又可以提高自己的寫作水平。

　　雖然在網(wǎng)絡(luò)上有非常多的好處，但如果使用不當(dāng)，也會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩。有很多人因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上被人詐騙而走上了極端，甚至有些人因?yàn)闆](méi)有上網(wǎng)吧的錢，所以走上了犯罪道路。還有些人長(zhǎng)期待在電腦面前，引發(fā)。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造了一個(gè)虛擬世界，它可能會(huì)讓意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人，而不要成為它的奴隸。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　21世紀(jì)已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的壯大已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的形勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。

　　當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)隨處可見(jiàn)，瞧，網(wǎng)吧里的“網(wǎng)蟲(chóng)”們?cè)诒M情地操作鼠標(biāo)、鍵盤，盡情地與外地的'親人聊天，或是查閱可堂上學(xué)不到的知識(shí)。那時(shí)，我心動(dòng)了，渴望有一臺(tái)電腦，可以看看網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“世界”的美妙、奇妙之處。剛好如我所愿，家里為了方便姐姐學(xué)習(xí)，買了一臺(tái)電腦，我高興得手舞足蹈，嘴里還念叨著：“哦耶，我有電腦咯！我有電腦了……”晚上老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是要寫一篇全英文的思維導(dǎo)圖，我在書桌前拿著一張四開(kāi)的紙，心想：思維導(dǎo)圖需要全英文，有點(diǎn)難哦。就這樣，我坐在書桌前發(fā)呆，20分鐘左右，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，是作業(yè)寫不來(lái)嗎？”我把事情如實(shí)地和媽媽說(shuō)了一遍：“就是我們英語(yǔ)老師布置了一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)一一全英文的思維導(dǎo)圖。”媽媽聽(tīng)了驚訝地說(shuō)：“全英文！那我?guī)筒涣四懔耍�自己想想辦法吧，我走了。”我想了想，腦子靈光一亮，我的目光轉(zhuǎn)向了電腦，心想：思維導(dǎo)圖我做得來(lái)，但有一些英語(yǔ)單詞，我不會(huì)呀，所以我可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量把它查出來(lái)呀。我高興地畫了起來(lái)，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于畫完了，媽媽看了直呼畫得好。

　　網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有利有弊，它能讓你知道很多知識(shí)，但也會(huì)讓你墜入網(wǎng)絡(luò)的深淵。今年因?yàn)橐咔椋�我呆家里天天抱著手機(jī)玩游戲、刷視頻，我完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)的深淵里。我只要一寫完作業(yè)就打開(kāi)QQ或微信和同學(xué)聊天。今年我的成績(jī)一直往下掉，導(dǎo)致我這次期末考試考差了。

　　同學(xué)們，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的利，控制網(wǎng)絡(luò)的弊啊！在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，控制好上網(wǎng)時(shí)間，合理安排上網(wǎng)內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)上的好幫手。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　上網(wǎng)，是好是壞，都和用他的方面有關(guān)。

　　利：對(duì)于大量需求知識(shí)的我們，上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助，不用一天到晚的背書，看書，有什么知識(shí)難點(diǎn)可以直接網(wǎng)上查找，有什么新聞我們也能通過(guò)上網(wǎng)，在第一時(shí)間知道，不用再為自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不會(huì)的就去問(wèn)別人。問(wèn)來(lái)問(wèn)去大家都不會(huì)。有了網(wǎng)絡(luò)，自己在家就可以學(xué)習(xí)、假期里同學(xué)也可以聊天。在家里就可以和同學(xué)討論問(wèn)題。網(wǎng)能讓我們足不出戶而能知天下事，上網(wǎng)能使我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后放松一下，上網(wǎng)使我們心情愉快。

　　弊：上網(wǎng)也會(huì)害人嗎?當(dāng)然會(huì)。有多少青年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)，而輟學(xué)在家。共青團(tuán)四川省委和四川省社科院日前聯(lián)合完成的一項(xiàng)大型青年調(diào)查顯示，一些青年迷戀網(wǎng)絡(luò)的重要原因，是在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界中獲得成功的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)生活，個(gè)人可以獲得心理滿足。在接受調(diào)查的上網(wǎng)青年中，有16。52%的個(gè)人完全隱瞞真實(shí)身份，有37。86%的人基本隱瞞身份，兩者合計(jì)超過(guò)了一半，而從不隱瞞身份的只有12。98%。具說(shuō)，隱瞞身份的目標(biāo)就是期望在網(wǎng)絡(luò)中重新塑造一個(gè)形象，一個(gè)隱藏自身缺點(diǎn)，增加更多優(yōu)點(diǎn)，能夠吸引他人的形象，顯然這種虛擬的個(gè)人具有更多的成功機(jī)遇。

　　有人說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)為這種期望與現(xiàn)實(shí)的沖突提供了一種緩沖的方式，虛擬世界獲得成功的`機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)生活，而且這種虛擬世界的成功是虛假的，并沒(méi)有占用實(shí)際的資源，特別是在網(wǎng)絡(luò)的游戲與聊天活動(dòng)中，青年更能充分體驗(yàn)這種成功的喜悅。”

　　書上說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)不同于以往的電子游戲，它既沒(méi)有確定的程序，也不是個(gè)人與計(jì)算機(jī)的對(duì)戰(zhàn)，而是網(wǎng)絡(luò)中不同個(gè)人所支配的替身所進(jìn)行的拼爭(zhēng)。如果游戲獲得了成功，就可以較好地滿足個(gè)人渴望成功的需求，如果失敗了，也可以重新開(kāi)始，甚至重新尋找替身以求獲得成功。成功的相對(duì)性與可能性都有力地吸引著尚未成功的青年人。”

【網(wǎng)絡(luò)的作文】相關(guān)文章：

網(wǎng)絡(luò)作文【精選】07-28

網(wǎng)絡(luò)的作文(經(jīng)典)10-30

網(wǎng)絡(luò)作文（精選）02-21

【經(jīng)典】網(wǎng)絡(luò)的作文03-02

(經(jīng)典)網(wǎng)絡(luò)的作文02-25

網(wǎng)絡(luò)的作文12-23

（經(jīng)典）網(wǎng)絡(luò)作文10-11

網(wǎng)絡(luò)的作文04-30

網(wǎng)絡(luò)的作文04-30

網(wǎng)絡(luò)的作文04-30